Schauspieltrainings Chronik

Aus thunis Wiki

Auf dieser Seite werden vergangene Schauspieltrainings gesammelt. Wie lief das Training ab? Welche Übungen wurden durchgeführt? Wie war das Feedback der Teilnehmer?

Sie dient einerseits dem Schauspieltrainings-Orgateam (welches immer offen für weitere Interessierte ist) zur Verbesserung und Planung weiterer Schauspieltrainings, und andererseits soll sie dazu anregen, Feedback und Ideen zu Übungen hier im Wiki festzuhalten und somit langfristig die Sammlung an Schauspielübungen zu erweitern und vertiefen.

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2023

29. November 2023 - Die große Verschwörung

  • Ankommen und Warmwerden (bis 18:35)
    • Raumlauf mit Ausbalancieren (bis 18:15)
      • Motto: “Wacklige Erdscheibe auf dem Rücken einer Schildkröte soll nicht runterfallen”
    • Forscher und Aliens (bis 18:23)
    • Momumamemi
  • Hauptthema: Die ganz, ganz große Verschwörung (bis 19:45)
    • Gruppendiskussion: Was macht eine Verschwörungstheorie aus?
      • Erklärt scheinbar unerklärliches (oft Probleme)
      • Beschuldigt eine kleine Elite, an illegitimem Plan zu arbeiten
      • Meist ohne wissenschaftliche Grundlage
      • Oft mit dem Ziel, Anhängern Produkte oder Dienstleistungen zu verkaufen.
      • Beispiele:
        • Die Mondlandung ist ein Fake.
        • Die Illuminaten regieren die Welt.
        • Corona-Impfchips
        • Der Klimawandel ist eine Lüge.
        • Alle Vögel wurden ausgerottet und durch Überwachungsdrohnen ersetzt.
        • Barcodes sind Antennen des Bösen.
        • Chemtrails
        • Echsenmenschen
        • Hohlerde/Flacherde
      • Klar von Antisemitismus abgrenzen!
    • Impro-Pressekonferenz (18:35 - 19:05)
      • In Zweier-/Dreiergruppen eine Verschwörungstheorie überlegen (10 min)
      • Verschwörungstheorie vorstellen und in “Pressekonferenz” gegen Rest der Gruppe verteidigen (20 min)
      • Ziel: Ernsthaftigkeit trainieren, v.a. bei vollkommen bescheuerten Themen
    • Pause (19:05 - 19:15)
    • Eisdielen-Spiel (19:15 - 19:35)
      • Marktschreier muss Verschwörungstheorie verteidigen
    • Was machst du denn da? (19:35 - 19:45)
  • Rauswerfer (19:45 - 20:00)
    • Hi-Ha-Hu
    • Gordon’scher Knoten

02. August 2023 - Prokrastination

  • Ankommen und Warmwerden (bis 18:35)
    • Vibecheck: Wenn ich eine Farbe wäre, wäre ich …
    • Simon sagt… Raumlauf
      • Bühne ausbalancieren
      • Strecksprünge
      • Ha schreien
      • Purzelbaum (ohne Simon sagt! Verletzungsrisiko!)
      • Kniebeuge
      • Wie ein Hase laufen
      • Bücken und dehnen
      • Schneller/Langsamer laufen
      • Hu schreien
      • Wie eine Krabbe laufen
      • Im Kreis drehen
      • In die Hände klatschen
      • Rückwärts laufen
    • Ja und weil ich … - Kette
    • Stimme aufwärmen
      • Geräuschekreis
        • Nacheinander macht jeder ein Geräusch, Kreis ahmt nach
      • Vokale (hoch/tief, explizit nicht Kopfstimme)
      • Momumamemi
      • Gemüsebeleidigung
    • Zombie
  • Hauptteil: Prokrastination
    • Dokumentarfilmszene: Wie Prokrastination die Geschichte beeinflusst hat
      • Szene ausarbeiten in Kleingruppen
      • so ein bisschen wie Sketch History?
    • Was machst du denn da?
  • Rauswerfer
    • Gemeinsam blind hochzählen

05. Juli 2023 - Tod und Verderben

Leitung: Robert (mit Hilfe bei der Vorbereitung von Julian R.)

  • Aufwärmen
    • Raumlauf, ein Geschenk senden (15 Minuten)
    • Hi-Ha-Hu (7 Minuten)
    • Spiegelbilder in Zweiergruppen: Eine Person macht eine Bewegung vor und eine andere versucht diese zu spiegeln (13 Minuten)
  • Hauptthema: Leben und Tod
    • Triggerwarnung: Wir möchten an dieser Stelle nicht Suizid thematisieren!
    • Inszenierung in Zweiergruppen: Todesnachricht überbringen (25 Minuten)
      • Ein gemeinsamer Freund ist bei einem Autounfall umgekommen
        • Rollen: Zwei Freunde
        • Stimmung: Trauer, Fassungslosigkeit
      • Ein Geheimagent hat einen feindlichen Terrorchef neutralisiert
        • Rollen: Agent, Geheimdienstchef
        • Stimmung: Professionell, stolz
      • Eine alte Person ist im Krankenhaus nach langer Krankheit friedlich eingeschlafen
        • Rollen: Arzt, Familienmitglied
        • Stimmung: Trauer, Erleichterung
      • Ein unbeliebter Arbeitskollege ist beim Heimwerken verunglückt
        • Rollen: Zwei Kollegen
        • Stimmung: Höhnisch, Zynisch
      • Ein verschollenes Kind konnte von der Polizei nicht gefunden werden
        • Rollen: Polizist, Elternteil
        • Stimmung: Aufgeregt, Erstickende Hoffnung
      • Ein Kind hat seinen Hamster regungslos gefunden und die Eltern erklären, dass dieser tot ist
        • Rollen: Kind, Elternteil
        • Stimmung: Trauer, Überforderung
      • Ein Ritter hat einen bösen Drachen erlegt und wird gefeiert
        • Rollen: Ritter, König
        • Stimmung: Feierlich, Stolz
      • In den Nachrichten wird verkündet, dass ein wichtiger Regierungschef verstorben ist
        • Rollen: Nachrichtensprecher, Korrespondent
        • Stimmung: Neutral, Respektvoll
    • Pause (5 - 10 Minuten)
    • Diskussion: Tod inszenieren (7 Minuten)
      • Sensibilität wahren, keinen Suizid thematisieren
      • Theatralisch zusammenbrechen
        • Verschiedene Geschwindigkeiten
        • Leise, mit Schreien
      • Verschwinden des Charakters
      • Tod als Figur
      • Plötzliche Dunkelheit, Lichtblitz
      • Knall, Trommeln
      • Interaktion mit einer Leiche
        • Nicht bewegen, nicht auf Berührungen reagieren
        • Ekel, Schock, Trauer
      • Die Schwelle zwischen Leben und dem Moment des Todes darstellen
        • Schuss -> schnell, sprunghaft
        • Ableben eines Kranken -> langsam, fließend
    • In Zweier/Dreiergruppen den Tod inszenieren (28 Minuten)
      • Ein Mafiosi erschießt einen Schuldner
      • Ein alter Mensch liegt auf dem Sterbebett und äußert seine letzten Worte
      • Eine Familie nimmt am Grab Abschied von ihrem sterbenden Elternteil
      • Ein Autounfall mit Todesfolge
      • Eine Jagd im Wald, bei der ein Reh geschossen wird
      • Ein Spaziergänger findet beim Laufen eine Leiche
      • Das Essen wurde vergiftet (zwei Gegenspieler)
      • Der Dolchstoß von Caesar
      • Die Dinos und der Meteoriteneinschlag
  • Rauswerferspiel
    • ChatGPT generierte Übung: Lachyoga (5 Minuten)
      • Simuliertes Lachen: Die Teilnehmer geben vor, zu lachen, indem sie die Bewegungen und Geräusche des Lachens nachahmen, auch wenn es anfangs möglicherweise unecht wirkt.
      • Gruppenlachen: Die Teilnehmer lachen gemeinsam als Gruppe, ohne dass es eine bestimmte Ursache gibt.
      • Lachwellen: Die Teilnehmer beginnen mit einem leichten Kichern und steigern es allmählich zu einem herzhaften Lachen, bevor sie es wieder abklingen lassen.
      • Lachimprovisation: Die Teilnehmer stellen sich vor, in verschiedenen komischen oder absurden Situationen zu sein und lassen ihr Lachen entsprechend spontan und authentisch heraus.

21. Juni 2023 - Status

  • Leitung: Elli mit Aufwärmen von Adrian
  • Raumlauf mit Anweisungen (Situationen)
  • Emotionenwalk
    • (von wütend nach traurig; von ängstlich nach überheblich)
  • Partyszene
    • 2 Gruppen, 2 Durchläufe: Zettel mit Zahlen von 2-9 werden gezogen --> 2 absoluter Niedrigstatus, 9 absoluter Hochstatus. Es wird eine Partyszene improvisiert. Nach kurzer Zeit wird die Szene unterbrochen und die Darstellenden sollen sich von in der Reihenfolge aufstellen, wie sie denken wie die "Hackordnung" war
  • Königin (2 Durchgänge mit 2 Königinnen)
    • Eine Person ist die tyrannische Königin, der das Volk nacheinander Gründe dafür darbringen muss, warum sie nicht getötet werden soll. Die Königin entscheidet wer überzeugt hat und wer sterben muss.
  • Pause
  • Variation von "Das ist mein Raum"
    • Nacheinander erhält jede*r einen Satz, der einmal unsicher gesagt wird und vom Publikum mit Buh-Rufen kommentiert wird, einmal etwas sicherer für ein neutrales Publikum und einmal sehr selbstsicher für ein jubelndes Publikum
  • Statuspaare
    • 2-er Teams erhalten zufällig Statuspaare und haben 10 Minuten Zeit, eine Szene zu erarbeiten, in der ein Statuswechsel stattfindet. Die Szenen werden dem Rest der Gruppe gezeigt und es wird Feedback gegeben.
      • Statuspaare, die im "Lostopf" waren: Königin/ Diener; Wächter/ Gefangener; Kellner/ Restaurantgast; Kontrolleur/ Person ohne Fahrschein; Lehrer/ Schülerin; Sozialarbeiterin/ Hilfesuchender; Diva/ Praktikant ; Karen / Kassiererin; Prof/ Hiwi; Offizier/ Soldat
  • Rausschmeißerspiel: Hi-Ha-Hu

14. Juni 2023 - Werbung

  • Leitung: Aron und Robert
  • Ort: Vor dem Rosengarten
  • Ankommen und Warmwerden (bis 18:35)
    • Vibecheck: Wenn ich ein Essen wäre, wäre ich ein ...
    • Simon sagt... Raumlauf
      • Strecksprünge
      • Ha schreien
      • Purzelbaum (ohne Simon sagt! Verletzungsrisiko!)
      • Kniebeuge
      • Bücken und dehnen
      • Schneller/Langsamer laufen
      • Hu schreien
      • Im Kreis drehen
      • In die Hände klatschen
    • Ja und weil ich ... - Kette
    • Ride that pony
      • She is riding on her pony, riding on big fat pony. She is riding on her pony, that is what she's doing.
      • Front to front to front with my baby, side to side to side with my baby, back to back to back with my baby, this is what we're doing
    • In der Werbung sollte deutlich gesprochen werden: Zungenbrecher
      • Sechzig tschechische Chemiker checken rechnerisch technische Schemata
      • Wenn der Benz bremst, brennt das Benz-Bremslicht
      • Kriegsbeil bleibt Kriegsbeil und Grießbrei bleibt Grießbrei
  • Hauptthema: Werbung (bis 19:45)
    • Werbung verkauft Emotionen: Emotionenbus
    • Verkaufspitch überlegen
      • Markenname
      • Positive Eigenschaften des Produkts herausarbeiten (welches Problem wird gelöst?)
      • Welche Emotion passt zu dem Produkt?
      • Wer ist die Zielgruppe? Wie wird diese angesprochen?
      • Wie kann man negative Eigenschaften positiv framen?
      • Warum ist unser Produkt besser als die Konkurrenz? Subtil einarbeiten
      • Produktideen (Karten sind geschrieben und in Roberts Mäppchen)
        • Abflussreiniger
        • Besonders bitterer Hustensaft
        • Kubikmeter-Würfel essbares Moosgummi
        • Kondome
        • 10er-Pack Schwimmnudeln
        • Urlaub in Bielefeld
        • Teleskoprückenkratzer
        • Schokopizza
        • Blasentee
        • Bravo-Hits '96
        • Tickets für Giovanni Zarellas Schlager-Show
        • Dreifarbband für Schreibmaschinen
        • Romantisches Date in der Mensaar
        • Pümpel
        • 82 kg-Paket einer wohlbekannten Waschmittelmarke
    • Produkt gefällt doch nicht: [Umtausch]
      • Gurkenmaske
      • Schraubstock
      • Zimmerpalme
      • Desinfektionsmittelspender
      • Fahrradkorb
      • Klimaanlage
      • Chihuahua
      • Unterwäsche
      • Lebensgroße Buddha-Statue
  • Runterkommen und Verabschieden
    • Swish-Boing-Pow
    • Gemeinsam blind hochzählen

10. Mai 2023 - Fokus und Impulse

  • Leitung: Robert
  • Aufwärmen
    • Bewegung (bis 18:15): Raumlauf
      • Bühne ausbalancieren
      • Verschiedene Geschwindigkeiten (entspannt schlendern, normal, eilig, Klausur verpennt)
      • Zu jeder Zeit sollen exakt $n \in \{1, 2, 3, 4\}$ Personen stehen
    • Stimme (bis 18:25): Apotheke, Vokale
      • Normales "O", tiefes "E", hohes "I", steigendes "A", fallendes "U"
    • Dies ist mein Raum. (bis 18:30) Kurz halten, die Übung beansprucht die Stimme sehr.
      • 1: Du bist allein in einem Raum. Dir gefällt der Raum. Du sagst (ja flüsterst fast) zu dir selbst: "Dies ist mein Raum."
      • 2: Du besichtigst gerade eine Wohnung. Sie gefällt dir sehr gut und du siehst schon vor dir, wie du die Wohnung einrichten willst. Du sagst den Satz teils zu dir selbst und teils zum Vermieter.
      • 3: Du hast gerade eine Wohnung besichtigt und teilst dem Vermieter mit, dass du die Wohnung magst.
      • 4: Du besichtigst eine Wohnung zusammen mit deinem Freund/deiner Freundin. Du magst die Wohnung, aber dein Partner ist noch unschlüssig.
      • 5: Dein Partner mag die Wohnung eher nicht.
      • 7: Du hast eine Wohnung besichtigt und willst sie haben, aber es gibt noch andere Interessenten und der Vermieter will ihnen die Wohnung überlassen.
      • 9: Du bist in deinem WG-Zimmer und ein Mitbewohner kommt andauernd rein ohne zu klopfen und nervt dich dann. Jetzt reicht es!
      • 10: Eskalation. Aber nur kurz. Hier gibt es keine Beschreibung weil es sehr individuell ist was einen auf die allerhöchste Palme bringt. Du bist so wütend wie nur irgend möglich.
  • Ankündigung Festival Perspectives (Lola) (bis 18:40)
  • Thema I: Impulse
    • Impulskreis. (bis 18:55) Wir geben verschiedene Dinge im Kreis herum
      • Name vom Nachfolger
      • Obst/Gemüse
      • Schreibware
  • Pause (bis 19:05)
  • Thema II: Fokus und Impulse (bis 19:15)
    • Diskussionsrunde: Was heißt Fokus jetzt eigentlich? Wie können wir Impulse weitergeben? Beispiele aus dem Alltag? Was vermittelt Fokus dem Publikum? Ablenkung?
      • Mit der Hand oder einem Gegenstand in die Richtung zeigen (z.B. Zeigestock)
      • In eine Richtung schauen (insb. Personen im Hintergrund einer Szene)
      • Auffällige Bewegung des Ziels (z.B. Winken, Springen, Tanzen)
      • Übergabe von Requisiten
      • Geräusche (z.B. Sprechen, Stampfen, Klatschen)
      • Licht (z.B. Spotlights)
    • Szenen mit Impulsen (bis 19:50)
      • Dreier-/Vierergruppen
      • Überlegt euch eine Szene, in der der Fokus zwischen verschiedenen Personen springt, und stellt diese dar
      • Beispiele: Fußballspiel, Hupen an der grünen Ampel, Störenfried im Klassenzimmer
    • Die vollautomatische Pizzabackmaschine (Puffer)
  • Rauswerfer (bis 20:00)
    • Blind hochzählen, ohne dass Zahlen doppelt genannt werden (→ Gemeinsam Zählen)


05. April 2023 - Gemischte Tüte mit extra Schlümpfen

  • Leitung: Elli
  • Raumlauf mit Musik und Anweisungen
  • (im Kreis) Ja und weil
  • Anders! --> 2er Teams, alle kommen mal dran; in jeder Szene darf nur eine Person >>Anders!<< rufen
  • (im Kreis) Was machst Du denn da?
  • Umtausch
  • Hi-Ha-Hu

01. März 2023 - Improvisation

22. Februar 2023 - Requisiten

  • Leitung: Elli
  • Aufwärmen: Ein Geschenk senden + Eigenschaften des Geschenkes als Ansagen (z.B. das Geschenk ist heiß, das Geschenk beißt, das Geschenk ist sehr schwer)
  • Was machst du denn da?
  • Einzelübung:
    • jede*r bekommt ein Requisit zugeteilt und soll 2 kurze Szenen vorbereiten (eine, in der das Requisit als solches verwendet wird, eine in der es Zweckentfremdet wird)
    • (Anmerkung: Die Aufführungssituation muss klarer gemacht werden, es war im Publikum teilweise sehr unruhig.)
    • Bearbeitungszeit: 8 Minuten (war zu lang)
  • Pause
  • HiHaHu zum Reaktivieren nach der Pause
  • Gruppenübung:
    • 3er Gruppen
    • jede Gruppe erhält zwei zufällig ausgewählte Requisiten und drei zufällig ausgewählte Sätze zugeteilt
    • Aufgabe: Jede Gruppe soll eine Szene vorbereiten, in der die drei Sätze, die beiden Requisiten (eine als der Gegenstand und eine zweckentfremdet) und eine pantomimische Requisite eingebaut werden
    • Bearbeitungszeit: 20 Minuten (war zu kurz)
    • idealerweise ein zweiter Durchgang nach dem Feedback, leider fehlte die Zeit
  • Schlussspiele:
    • Du stinkst!
    • Whiskey Mixer

08. Februar 2023 - Scham und Vertrauen

  • Leitung: Magnus und Robert.
  • Aufwärmen: Geschenk senden mit Emotionen (hysterisch, verliebt, betrunken, alt und gebrechlich, gebildet, wütend, ängstlich), She is riding on her pony, Magnus-Überraschung, Küchengeräte-Beleidigungen
  • Fallenlassen: Dreiergruppen sammeln sich. Eine Person steht in der Mitte und lässt sich stocksteif und mit geschlossenen Augen zur Seite fallen. Die anderen fangen auf und stoßen zurück.
  • Diskussion "Scham im Theater": Was ist euch peinlich? Wann/Wo wird man damit konfrontiert? Wie geht man damit um?
  • Kochrezepte rappen: Kochrezepte
  • Ich bin ein Star: Gruppe steht im Kreis, nacheinander laufen alle durch den Kreis und grüßen alle mit "Ich bin ein Star!". Beim ersten Durchlauf klatschen und jubeln alle, beim zweiten Durchlauf wird ignoriert.
  • Gordon'scher Knoten

01. Februar 2023 - Position und Status

  • Leitung: Adrian und Gereon. Teilnehmer: 10 - 15
  • Aufwärmübungen waren mit Musik, Swish-Boing-Pow, Strecken, Spiegelübungen, und der Emotionenwalk.
  • Der Ablauf wurde ziemlich so durchgezogen, wie er geplant war, mit Ausnahme von Runde 4, denn schon für Runde 3 hatten wir nur noch etwa 20 Minuten. Die meiste Zeit nahmen die Aufführungen der Gruppen in Anspruch.
  • Die verwendeten Szenen stammten weitestgehend aus Theaterstücken und Filmen, unter anderem aus "Arsen und Spitzenhäubchen" und "Sommergäste". Wir haben sie in einem LaTeX-Dokument gesammelt und stellen sie als fertiges PDF zur Verfügung.

11. Januar 2023 - Charaktere darstellen

  • Leitung: Gereon und Robert
  • Aufwärmen der Stimme: Apotheke, Vokale, Donizetti singen
  • Aufwärmen des Körpers: Geschenk senden mit Emotionen
  • Berufspantomime: Jede Person bekommt einen Beruf zugewiesen, der vor der Gruppe pantomimisch dargestellt wird. Gruppe rät.
  • Personen imitieren: Freiwillige bekommen Personen vorgeschlagen, die sie auf der Bühne imitieren sollen. (Karl Lauterbach, Klaus Kinski, Horst Schlämmer, Edmund Stoiber, Donald Trump, Mr. Bean, Armin Maiwald (Sendung mit der Maus), Psycho-Andreas, Gerhart Grzimek, Reich-Ranicki, Merkel, Homer Simpson, Mutter Theresa, Heidi Klum, Dieter Bohlen)
  • Eigenschaften darstellen: Paare von TNs bekommen eine kleine Szene (F.1, ab Seite 14) und zwei Eigenschaften (schüchtern, ungeschickt, höflich, ungezogen, kindlich, krank, alt, gebildet, Cool-Kid, bestimmend/dominant, überfordert, traurig, hinkend, pastoral, verführerisch, verkaufend) und spielen die Szene in Rollen mit den gegebenen Eigenschaften.

2022

23.November 2022 - Emotionen

Leitung: Adrian und Elli

  • Begrüßung: Vibecheck / Wenn ich heute ein Wetter wäre...
  • Aufwärmen: Raumlauf mit Musik (verschiedene Emotionen)
  • Kommandos von ganz hinten mit Sammlung von Sätzen (höchstens 5 Pro Person, da viele Teilnehmende)
  • Pause
  • Emotionsspiele:
    • ABC-Spiel --> danach spielen andere Leute die selbe Szene in einer anderen Emotion
    • Emotionsbus
  • Feedback


15. Juni 2022 - Impulse


4. Mai 2022 - Impro Grundlagen

  • Leitung: Nikolai
  • Teilnehmer: 6

Aufwärmen

  • Namensrunde mit Obst/Gemüse mit selbem Anfangsbuchstaben
  • Raumlauf
    • Bühne gleichmäßig ausfüllen
    • Geschwindigkeit variieren
    • Begrüßen (eigene Variationen: Kopfnicken, verbal ("Howdy", "Tach", "Grüß Gott", ...))
    • Freund und Feind: jeder sucht sich einen "Freund" und einen "Feind", versucht Freund nah zu sein und Feind fern zu bleiben

Impro

  • Wozu Improvisation?
  • Impro Grundlagen (3 Goldene Regeln)
  • ABC-Improvisation (drei Leute spielen Konflikt mit vorgegebenem Setting auf der Bühne)
    • da Wunsch nach etwas mehr vorgegebener Struktur war
    • erlaubt es nach jeder Runde Feedback zu geben, nochmal Impro Grundregeln zu verdeutlichen
  • Emotionsbus

Feedback

  • Mehr Werbung für Thunis machen
    • Aushänge mit Hinweis auf das offene Schauspieltraining (damit klar wird, dass man jederzeit einsteigen kann)
    • In Vorlesungen gehen
    • Stände bei Info Veranstaltungen
  • Kleine Gruppengröße gut für Übungen

2020

9. August 2020 - Imagination

29. Juli 2020 - Schauspieltraining Draußen #3

  • Schauspieltraining Disclaimer: Caroline
  • Aufwärmen Körper: Ira-Style, Aufwärmspiegel, Gesichtskompass
  • Aufwärmen Stimme: Julia Bauchatmung Vokale, PTK/BDG, Kiki
  • Übung Bühnenformen:
    • Zielsetzung: Experimentieren mit verschiedenen Anordnungen von Publikum und Darsteller
    • Als Anregung: Datei:Theaterräume.pdf
    • In Kleingruppen:
      • Texte mit 2-4 Personen, etwa 2 Minuten Spielzeit
      • Im Park einen Ort finden (gerne mehrere ausprobieren!)
  • Abschlussrunde: jemand aus dem Kreis kann die Runde anleiten
    • Was war gut?
    • Was war nicht gut?
    • Inputs für's nächste Mal

22. Juli 2020 - Schauspieltraining Draußen #2

  • Aufwärmen Körper: Raumlauf mit unterschiedlichen Gangarten (unsicher wird zu sicher gesteigert, ggf. mit Begrüßung)
  • Schattenboxen, Hampelmann, Yoga-Übung (einfach) (Caroline)
  • Aufwärmen der Stimme: Umgedrehte Gemüsebeleidung (Lautstärke), Zungenbrecher/Apotheke (Caroline)
  • Gelebte Impro: zwei Leute fangen an (freiwillig), eine Geschichte wird von den übrigen erzählt und innerhalb dieser Geschichte können noch max. drei andere als neue Figuren in der Geschichte hinzugerufen werden.

Am Ende der Geschichte können zwischen 0 und 5 Personen übrig bleiben, in der Geschichte kann alles passieren Erst eine Kreisrunde und einmal zwei Kreisrunden. Es besteht die Möglichkeit, das Personen gehen und wieder zurück kommen. Mehrere Runden im Kreis (Julia)

  • Aktives Zuhören im Kreis stehend, wenn dir jemand anders etwas erzählt (vielleicht anfangs nur einer und dann steigend andere ein) (Julia)
  • Abschlussrunde: Was war gut?
  • Input für das nächste Mal/ was war gut oder schlecht gewesen? (Julia)

15. Juli 2020 - Schauspieltraining Draußen

  • Aufwärmen Körper: Ira-Style, Julia
  • Aufwärmen Stimme: Nikolai
  • Ha, Nikolai
  • Geschichtenkreis mit Spielen (Nikolai)
    • Situationen mit Abstand: Feste Grenze auf der Bühne (Gartenzaun, Abgrund, Wand, Boot und Ufer, benachbarte Balkone)
  • Freier Slot für Übungen
  • Abschlussrunde:
    • Was war gut?
    • Immer draußen. Abwechselnd?
    • Ideen? Wünsche? Potentiale?
    • Wie sieht es eigentlich in den Projekten aus?
    • Wie geht es euch?

08. Juli 2020 - Schauspieltraining@Home zum Elften: Und es hat (tatsächlich) zoom gemacht

  • Umsetzung der Ideen vom 27.05. (Online-Schauspieltrainings fanden zeitweise bei zu wenigen Teilnehmern nicht statt)

24. Juni 2020 - Schauspieltraining@Home zum Zehnten: Schauspieltraining der Sinne

  • Opener (Das SpST-Mantra)
  • Aufwärmen Körper Caroline Raumlauf, Yoga, Progressive Muskelrelaxion
  • Aufwärmen Stimme Julia Atmen, Vokale Bauch, Wörter Bauch, Sätze Bauch, Stimme hoch und runter innerhalb eines Vokals, Wortes, Satzes besonders bei hoher Stimme und ganz tiefer * Stimme auf Atmung nochmal bewusst achten
  • Übungen zum Thema aus sich herauskommen und weniger stereotypisch spielen (Oliver)
  • Übung zu Emotionen: Spiegelbild: ein/e Akteur/in spricht ein Wort/einen Satz in die Runde mit einer Emotion. Die Anderen interpretieren die Emotion, und ein/e Freiwillige/r meldet sich mit: "okay, übernehm ich." Daraufhin spiegelt der/diejenige die Emotion seiner/s Vorgängerin/s so, wie er/sie die Emotion verstanden hat. Und so weiter.
  • Pantomime-Übung: Ein/e Akteur/in stellt pantomimisch einen (Alltags)Gegenstand dar, der von den anderen Akteur/innen erraten werden soll. Freiwillige vor.
  • Abschlussrunde: Was war gut?
  • Was geht online noch: Ideen für die nächste Woche

27. Mai 2020 - Schauspieltraining@Home zum Neunten: Und es hat zoom gemacht

  • Ankommen: Caroline
  • Aufwärmen Körper: Caroline
  • Aufwärmen Stimme: Johanna
  • Emotionen raten: Alex
  • Jeder Teilnehmer bekommt ein Wort. Die beiden sagen abwechselnd das Wort, jeweils mit einer Emotion. In den Wiederholungen wird die Emotion gesteigert Alex
  • Abschlussrunde mit Caroline
    • Explizite Feedbackrunde
    • Was geht online noch? Ideen für nächste Woche
    • Wiki!!

Feedback:

  • Ankommen: kurz durchatmen, ankommen bringt was
  • Dehnen am Anfang ist gut
  • Stimmübung: spannend, weil es was neues war
  • Stimmübungen, die nicht rhythmisch sind, können auch mit Mikro an gehen, dass ist angenehmeer für den Anleiter
  • für den Anleiter ist es besser, Menschen sehen zu können
  • Emotionen raten: zu viel Diskussion über die einzelnen Darbietungen, grundsätzlich Diskussion ist aber gut
  • sprechen während ich was raussuche -> Pausen füllen, dafür sorgen, dass die Leute wissen, wann es los geht, klar entscheiden wann die Feedbackphase vorbei ist
  • Emotionen: im Online-Format sieht man sich selbst. Einige Leute lenkt das ab.
  • Emotionen steigern: In der original Gemüsebeleidigung ist noch ein wieder runter gehen. Da gibt es einen definierten Punkt für's runter. Kann man das online auch machen?

20. Mai 2020 - Schauspieltraining@Home zum Achten: Eure private Homestory

  • Opener mit Alex (Das SpST-Mantra)
  • Ankommen: Caroline
  • Aufwärmen Körper: Caroline
  • Aufwärmen Stimme: Alex
  • Spiel mit Kamera und Raum: Nikolai
    • Solo-Impro: Livestream für ein Thema
    • Themen:
      • Koch-Tutorial für youtube
      • Fitness-Video
      • Mein Home-Office Arbeitsplatz
      • Mein Bücherregal + Buchempfehlungen
      • Wie zieht man Avocados?
      • Fahrrad reparieren
    • Mögliche (akkustische?) Unterbrechungen
      • Feueralarm
      • Nachbarn beim Sex
      • Türklingel
      • Handy-Notification
      • Notification könnte auch einen Inhalt haben, z.b. freudige Nachricht, traurige, nervige ...

13. Mai 2020 - Schauspieltraining@Home zum Siebten: Es war einmal Feedback

  • Opener mit Alex (Das SpST-Mantra)
  • Aufwärmen Progressive Muskelentspannung mit Caroline
  • Feedback mit Maria
    • Impulsvortrag Feedbackregeln
    • Übung in 3er Gruppen, Feedback geben
    • Feedbackübung
  • Namensrunde um eine Reihenfolge zu finden (Alex)
  • "Es war einmal" in der Reihenfolge mit Oliver
    • Erste Vorgabe: Ein Märchen
    • Zweite Vorgabe: Science Fiction
    • Dritte Vorgabe: Ein Wort aus dem Satz des Vorgängers aufgreifen
  • Abschlussrunde mit Alex
    • Explizite Feedbackrunde
    • Was geht online noch? Ideen für nächste Woche
    • Wiki!!

Feedback zum Trainig:

  • Progressive Muskelentspannung
    • Von Anfang an vorbereiten, dass alles gezeigt werden kann. Zwischendurch nochmal über Technik zu sprechen reißt raus
    • Entspannungsübungen funktionieren gut zum reinkommen
    • darf länger sein
    • Der Einstieg war zu schnell
  • Feedback
    • Großes Lob für den Elan der Neuen!
    • ermutigt Leute, tatsächlich Feedback zu geben
    • Spontaner Gedanke: Was macht Feedback im Schauspieltraining, aber dan ist es gut gelungen, die Brücke zu schlagen
    • Wir haben eine neue Übung
    • Es gab den Wunsch, dieses Training für Regisseure verpflichtend zu machen

29. April 2020 - Schauspieltraining@Home zum Fünften: Genre-Switch

  • Opener mit Gregor (Das SSpT-Mantra)
  • Aufwärmen: Stimm- und Atemübungen II, Landestheater Schwaben(Caroline, Oliver)
  • Genre-Switch extrem mit Gian und Anke
    • 15 min zusammen nach Genres brainstormen, dann in Gruppen à ca. 6 Leute.
      • wenn Gespräch ausläuft, früher auhören
      • wenn wir merken, es braucht noch Zeit, etwas länger machen
      • Anke bereitet Tabelle vor und schickt sie dann rum
    • Gruppenaufteilung
      • 8-10min pro Pärchen, damit sie genug Zeit haben sich mal da reinzudenken.
      • wichtige Parameter:
      • in Klischees denken
      • Szene bleibt inhaltlich (Charaktere bleiben) -> inhaltlich geschlossen
      • Was machen dann die Genre damit?
      • welche Genre nicht? Die, die Darsteller nicht kennen
      • nicht beides zu komplex (Szene und Genre)
      • Was wird vorgegeben: Ort/Beziehung
      • triviale Sachen sind schön (z.B. Paar mit Streit)
      • Ziel: improvisierte Szene einfach und klar halten, Genres austesten und fühlen
  • Abschlussrunde mit Gregor

Feedback

  • das Fallenlassen funktioniert online schwierig. Aufwärmen ist schwierig. Vielleicht kürzer?
  • Hat Spaß gemacht

Genre-Switch:

  • selbe Handlung nochmal ist sehr schwierig
  • braucht man die Sammlung am Anfang? Weniger Genres, dafür intensiver! Auch an Verhalten/Sprechverhalten denken
  • Feedback erster Teil: Drauf achten, dass der Vormachende im Bild ist, es waren viele neue Übungen (cool!),

Ideen:

  • Länger entwickeln, mit vorgegebener Szene, als Stückentwicklungsübung
  • Ellis Texte
  • Apotheke-Worte
  • Klischees sammeln als Hausaufgabe (ein Genre pro Person, Filme daraus gucken, zusammenschneiden)
  • Vorgefertigte Szene, z.B. Videomessage wenn man im Aufzug feststeckt, Verschüttet ist o.ä. mit Emotionsarbeit?


22. April 2020 - Schauspieltraining@Home zum Vierten: Texten!

  • Opener mit Alex (Das SSpT-Mantra)
  • Aufwärmen: https://www.youtube.com/watch?v=CkWJmxaj0IU (Nikolai)
  • Pause
  • Text-Schreiben-Übung mit Elli
    • Textarten: Kochrezept, Beipackzettel, Anleitung, Krimi, WhatsApp-Konversation
    • Themen: Nähe, Distanz, Zuhause, Theater, Corona, Veränderung
    • Ergebnisse: Texte vom 22.04.2020
  • Abschlussrunde mit Alex
    • Explizite Feedbackrunde
    • Was geht online noch? Ideen für nächste Woche
    • Wiki!

Feedback

Aufwärmen:

  • Interessant
  • Übungen ins Wiki übernehmen! (Sobald geschehen bitte hier verlinken)
  • Stimmübungen sind sehr individuell
  • Teil 2 für nächste Woche?
    • Könnte auch jeder Privat für sich anschauen
    • Es könnte auch eine Person das Video anschauen und die Übungen live anleiten
    • Teil 1 könnte wiederholt werden
    • Stimmungsbild: 5 für weitermachen, 2-4 für wiederholen, 1 für gar nicht

Texte schreiben:

  • Cool!
  • klappt auch gut für Menschen, die so etwas sonst nicht können
  • macht Spaß
  • Krimis werden zu lang
  • Text mit Aufnahme online stellen? (aber erst hinterher, Vorprägung vermeiden)
  • Klären, ob es um das Schreiben oder um die Performance geht
  • als Variante Emotion vorgeben

Ideen:

15. April 2020 - Schauspieltraining@Home zum Dritten

  • Aufwärmen Körper: Alex, Ira-Style
  • Aufwärmen Stimme: Johanna
  • Kommandos von ganz hinten: Constantin
  • Pause
  • Impro mit Gregor
    • Falsche Hotline: Gartenrechenproblem beim Rechenzentrum und Computerproblem beim Baumarkt-Rechenzentrum
    • Gegenstand reparieren (A wählt Gegenstand, B muss erklären, wie er repariert wird)
  • Abschlussrunde

Feedback

  • Impro: Explizit mit einem Gegenstand, der kaputt gehen darf!
  • Könnte auch mit einer Erklär-Gruppe gehen
  • Rollenvorgabe?
  • Expertenrolle hervorheben: Der Ratgeber soll explizit so tun, als wisse er ALLES über den Gegenstand
  • Es ist spannend, den Gegenstand vor der Kamera drehen zu können oder die Kamera um den Gegenstand herum bewegen zu können.
  • Beispiel: Wäscheleine im Zimmer spannen (= viel Bewegung!)
  • Das Orga-Team muss zu Beginn der Feedbackrunde klären, wer mitschreibt.
  • In der Feedbackrunde sollten die Übungen nochmal ge/benannt werden, sonst bekommt nur die letzte Übung Feedback.
  • Idee: Impro-Voice Over für Videos? Naturdoku-Karaoke. Powerpoint-Karaoke

07. April 2020 - Schauspieltraining@Home zum Zweiten

  • Aufwärmen Stimme: Gregor
  • Raumlauf auf der Stelle: Caroline
  • Texte: Alex ("Wir verkaufen immer", Robert Woelfl und "Unter Eis", Falk Richter)
  • Abschlussrunde: Was war gut? Was geht online noch? Ideen für nächste Woche? Wiki!!

Feedback

  • Beim Szenen heraussuchen dazu schreiben, wie viele Rollen eine Szene hat
  • Kürzere Texte, damit mehr Zeit für Wiederholungen ist
  • Beginn auf 19 Uhr legen, damit man die Sonne noch nutzen kann
  • Pause fest einplanen, in den zwei Stunden bleiben
  • Idee: Szene spielen mit Text, irgendwann kommt dann der Text weg und ab dann wird die Szene weiter improvisiert

01. April 2020 - Erstes Online Schauspieltrainig!

Auf Grund der COVID-19-Pandemie fand nach zweiwöchiger Pause erstmals ein Schauspieltraining per Videokonferenzsoftware (Zoom) statt.

  • Technikeinführung: Nikolai
  • Aufwärmen Körper: Caroline, Auflockern und Yoga
  • Spiegeln: Alex
  • Aufwärmen Stimme: Matthias
  • Geräuschelandschaft: Matthias
  • Impro
  • Abschlussrunde
Feedback
  • beachten, dass jeder andere Bedingungen hat z.b. beim körperlichen aufwärmen
  • beim Übungenerklären/Frontalübungen durcheinander reden vermeiden
  • körperliche Übungen sind einfacher als Stimmtraining, es gibt durch Verzögerungen Rhythmus-Problem
  • Impro geht gut
  • Yoga geht gut
  • Zum Gruppeneinteilen die Gallerie-Ansicht nehmen, die Teilnehmerliste ändert ihre Reihenfolge
  • Am Besten geht es für alle über den Desktop
Abgerufen von „https://wiki.thunis.eu/wiki/Schauspieltrainings_Chronik?oldid=1152“